Ensino dos pronomes Indefinidos. Semântica do plural. Semântica do fenômeno da crase. Ensino da modificação adverbial. Ensino de orações subordinadas adjetivas. Transitividade verbal. Ensino dos tempos verbais. Ensino das Vozes Verbais. A noção de sentido. Ensino da coesão. Ensino da coerência. A semântica das conjunções. Expressão de causalidade na gramática. Estrutura Informacional e ensino, Variação, mudança e ensino. 

Este minicurso tem o objetivo de discutir aspectos teórico-práticos relativos ao fenômeno da interação em contexto digital. Sob a perspectiva teórica da Linguística Textual brasileira, refletiremos sobre o papel de aspectos, como mídia, suporte, interatividade, sistemas semióticos, tecnodiscurso, agrupamento de gêneros, na construção de sentidos em contexto digital e as consequências desse olhar para o ensino de leitura e produção textual. Esta proposta, de abordagem metodológica híbrida, busca integrar aspectos teóricos a reflexões práticas para o ensino de Língua Portuguesa, apresentando caminhos para que docentes e professore(a)s em formação possam trabalhar com as atuais práticas textuais em contexto digital.

Maria Helena Moura Neves

A proposta é desenvolver uma visão do fazer do texto a partir da gramática. Isso significa resgatar o entrecruzamento dos processos gramaticais que, estabelecendo relações construcionais, produzem significações e obtêm efeitos discursivos na interação linguística.

O curso analisa o desenvolvimento e os deslocamentos da noção de ethos discursivo, abordando os momentos de surgimento, de passagem para a investigação no campo da Análise do Discurso e as dimensões constituintes para sua mobilização. Além disso, visa examinar os modos de apropriação e operacionalização do conceito a partir de objetos de pesquisa contemporâneos e suas implicações teórico-metodológicas.

Charlotte Galves

Introdução aos corpora sintaticamente anotados do português; estudo da linguagem da ferramenta de busca Corpus Search; estudo do sistema de anotação de palavra (Part-of-Speech) e sintática dos corpora anotados do português; exercícios visando ao treino da escrita e rodagem de buscas a partir de perguntas de pesquisa.

Carlos Alberto Faraco

O objetivo do curso é discutir as grandes coordenadas que constituem a filosofia da linguagem de Bakhtin correlacionando-a com a sua filosofia da cultura.

Diana Luz Pessoa de Barros

O Curso tratará, na perspectiva dos estudos da linguagem, em particular na da Semiótica discursiva, da questão da verdade e da mentira nos discursos.

Daniel Everett

This course briefly outlines how modern linguistics has failed to live up to its potential as an empirical discipline and why an alternative approach to the study of human communication and language is required.

José Luiz Fiorin

Este curso estuda a instância da enunciação, analisando as projeções da enunciação no enunciado e o investimento semântico nas categorias de pessoa, de espaço e de tempo, bem como examinando as relações entre enunciador e enunciatário.

Norma Discini

O objetivo central deste curso é descrever o estilo como presença enunciativa emergente de uma totalidade discursiva.

Elizabeth Closs Traugott

In this course, "A constructional perspective on language change", I discuss and update the perspective called “constructionalization” developed in Traugott and Trousdale, using examples from the history of English.

Lachlan Mackenzie

The course aims to introduce participants to pragmatics in the Anglophone tradition and also to Functional Discourse Grammar (FDG) by approaching pragmatics through the prism of the Interpersonal Level of FDG.

Ronaldo de Oliveira Batista

Propoõe-se uma apresentação dos princípios e procedimentos da pesquisa na área que tem como objetivo interpretar criticamente a história da produção do conhecimento sobre a linguagem.

Leonardo Ferreira Kaltner

O curso Historiografia da Linguística 2 é uma atividade de extensão interdisciplinar na área geral de Historiografia da Linguística, Gramaticografia e Linguística Missionária no Brasil, que será ministrado por especialistas.

Battisti, Othero & Flores

Apresentaremos neste curso uma introdução a quatro grandes sistemas conceituais em linguística: a linguística saussuriana, o estruturalismo norte-americano, a linguística chomskiana e a sociolinguística.

Maria do Céu Fonseca

Visa-se, neste curso, analisar fontes metalinguísticas do Português como Língua Estrangeira (PLE), que fazem parte da história da gramática dos vernáculos e constituem um (sub)género textual da historiografia linguística.

Steven Pinker

An introduction to psychology, including foundational concepts about the brain, evolution, genetics, and computation, and other specific topics.

Carlos Gussenhoven

This course will present and discuss the following topics: (i) The autosegmental-metrical model, (ii) Word prosody, (iii) Languages with little or no word prosodic structure, and (iv) Languages with both stress and tone.

Storto, Cobbinah, Silva, Oliveira & Santos

Trata-se de um curso de nível básico, que procura apresentar para o público a riqueza da contribuição linguística dos povos indígenas e africanos no Brasil. Gostaríamos que fosse usado em escolas, nos níveis fundamental e médio.

Luiz Amaral

Este curso apresenta uma série de experiências, ferramentas e técnicas que foram desenvolvidas em diferentes partes do mundo para apoiar atividades de fortalecimento e resgate de línguas ameaçadas e em processo de perda.

Leonor Scliar-Cabral

Reflexão crítica sobre os fundamentos da alfabetização para a leitura e escrita, à luz dos avanços mais recentes da neurociência, da linguística, da psicolinguística, da neuropsicologia e das experiências exitosas em SEMEDs do Nordeste.

Diogo Simão 

Este curso propõe uma introdução à linguística de Carlos Franchi. A ideia é apresentar o contexto histórico, a base teórica e o modelo formal de sua teoria funcional.

Evelien Keizer

The course presents the role of semantics in a particular functional theory of language (Functional Discourse Grammar), as well as its relation to pragmatics, morphosyntax and phonology on the one hand, and conceptualization and context on the other.

Elizabeth Couper-Kuhlen

Anne Wichmann

The course will cover the following subjects: (i) prosody and text structure; (ii) prosody and information structure; (iii) variation - speaking styles and social and regional variation and (iv) applications of discourse prosody.

Plínio Barbosa

As aulas de uso do Praat têm a finalidade de servir como guia e ponto de partida para o usuário iniciante ou com conhecimento básico do software e cobre recursos importantes sem entrar em análise acústica.

Livia Oushiro

Este curso é uma introdução prática e abrangente ao uso da plataforma R para desenvolvimento de análises estatísticas de dados linguísticos.

Lima Jr, Garcia & Angele

Este curso revisa conceitos básicos de estatística, introduz a linguagem R, e utiliza regressões linear e logística para analisar dados linguísticos. Ao final do curso, dois encontros focam em modelos de efeitos mistos.

Rosângela Nogarini Hilário

O curso tem como objetivo desenvolver nos participantes as habilidades básicas necessárias para a utilização do programa CLAN como ferramenta de transcrição e análise automática de dados.

Welton Pereira e Silva

Neste curso, apresentaremos algumas noções básicas da Linguística Forense, que pode ser compreendida como a aplicação de conhecimentos linguísticos à resolução de problemas no âmbito jurídico.

Glenda Cristina Valim de Melo

Este curso visa a articular as questões raciais, o racismo e a linguagem para refletir a respeito de uma educação linguística e antirracista.

Rodrigo Borba

O curso oferecerá uma introdução à linguística queer. Para tanto, faremos um percurso histórico: da emergência do campo na década de 1990, seu desenvolvimento e suas preocupações atuais.

Pedro de Souza

O objetivo é examinar modos de conceber e analisar discurso a partir da relação que hoje podemos entrever entre a analise de discurso proposta por Michel Foucault e a teoria dos atos de fala de John Austin

Eni Orlandi

O curso se propõe reflexões teórico-metodológicas e análises de materiais distintos, com o objetivo de mostrar como a Análise  de Discurso permite repensar, na conjuntura atual, o processo de argumentação.

Maria E. Giering & Roberto Baronas

Estudam-se pressupostos da Análise do Discurso Digital. Apresentam-se e discutem-se categorias e noções ligadas às interações relacionais e ubíquas próprias dos ambientes digitais.

Khalil Iskarous

This course will introduce students to deep learning, and how it is used to learn generalizations from speech and text.